如果身处野外险境又迷失方向，

怎样快速自救？

(资料图)

一件北斗定位求生多功能救生马甲

能拯救你于水火。

上海已进入汛期，

窨井盖容易被垃圾堵塞，

使用了

水位传感新型窨井盖垃圾粉碎装置，

道路容易积水的问题迎刃而解……

这些让人眼前一亮、实用性强，同时能解决生活中棘手问题的小发明来自上海市卢湾中学的陈博阅和周新于两位同学的奇思妙想和发明创造。而他俩所在的卢湾中学“DREAMER科学院”创新课题社团更是在今年第38届上海市青少年科技创新大赛中脱颖而出，有20项学生课题分获一、二、三等奖。

梦想，为科技教育做“加法”

卢湾中学秉承“人文立魂科学树人”的办学理念，将培育面向未来的创新人才作为学校育人目标，以富有学校特色的“DREAMER科学院”作为学校创新教育持续做好“加法”的载体，为学生构建一个支持“创想创造”的学习环境并持续为学生创新赋能。

学校突破学段和围墙边界，探索“初-高-大学”一体化及家校社联动的创新人才培养模式，为学生量身定制课题研究指导课程，让高中、大学、企业和研究院都能成为学生开展课题研究的场所。学校努力培养和大力扶植一支校内创新课题辅导教师队伍，并邀请校外资深专家团助力学生课题研究。

创新，为学生未来发展赋能

学校将上海市青少年科技创新大赛作为培养创新人才的平台和契机，遴选了一批对课题研究感兴趣的学生，成立创新课题社团，作为学校创新人才孵化器。社团培养的学生，在历次创新大赛中屡获佳绩，使得创新课题社团也成为卢湾中学最具有研究氛围和研究活力的科技特色社团。在专家及老师的指导下，卢湾创新课题社团的学生大多能用一学期或一年的时间完成一项科研课题。以此日积月累、厚积薄发，社团成员才能在各类创新活动中，屡获佳绩。

今年第38届上海市青少年科技创新大赛是疫情后首次恢复线下评审，指导教师团队和参赛学生精心准备，共选送29项研究课题参加创新大赛。经过多轮次的评审，以及现场的展示、答辩，最终，“北斗定位救生马甲”“防积水窨井盖”“社区儿童共享书架”等20个作品共获得5个一等奖、8个二等奖、7个三等奖的好成绩，成为其中的佼佼者。